别再说视力养护不赚钱！我们守的是孩子眼里的光，是千万家庭的希望

前几天，一位视力养护行业的同行找我倾诉，说自己撑不下去了。开店三个月，没招来几个客户，身边人还总泼冷水：“不就是卖眼贴、做按摩吗？这行都是骗家长钱的！” 连亲戚家孩子近视了，宁愿花大价钱配 OK 镜，也不愿来她这试试调理，她委屈得差点把店关了。

我问她：“你还记得当初为啥选这行吗？” 她愣了半天，才小声说：“以前我女儿近视涨得快，一年换两副眼镜，我看着她摘了眼镜连黑板字都看不清，心里特别疼。后来接触到视力养护，帮女儿把近视度数稳住了，就想帮更多孩子……” 说着说着，她眼圈红了。

我特别理解这种感受。很多人刚进视力养护行业，都盯着 “怎么卖产品、怎么赚快钱”，可走着走着就忘了初心 —— 我们手里的不是眼贴、不是按摩仪，是架在孩子和高度近视之间的 “防护盾”，是帮家长守住孩子光明的 “摆渡船” 啊！要是眼里只盯着生意，这行真的撑不了多久；可要是守住了 “帮孩子护好视力” 的初心，就会发现，那些藏在细节里的感动，比赚钱更有力量。

去年冬天，店里来了个叫乐乐的小男孩，才上小学四年级，近视就已经 400 度了。乐乐妈妈带着孩子来的时候，眼睛红红的：“医生说再不管，孩子以后可能要高度近视，我真怕他以后考大学选专业都受限制。” 我们给乐乐定制了调理方案，每天放学后来做 15 分钟的穴位按摩，配合中药眼贴，还教他正确的坐姿和用眼习惯。

刚开始，乐乐总坐不住，按摩的时候老想玩手机。我们就跟他约定，只要坚持一周，就送他一本漫画书。慢慢地，乐乐不仅养成了好习惯，还会提醒班里同学 “别趴着写作业”。

三个月后复查，乐乐的近视度数没涨，裸眼视力还提高了 0.2。那天乐乐妈妈特意带了锦旗来，拉着我的手说：“现在孩子不用总眯着眼看东西了，晚上睡觉也不喊眼睛酸了，真是太谢谢你了！”

你看，这就是我们做视力养护的意义。不是赚了多少钱，而是看到孩子摘下眼镜后，眼里重新亮起的光；是听到家长说 “孩子终于不用频繁换眼镜了” 时，那种打心底里的踏实。

我们每天在社群里发 “20-20-20 护眼法则”，不是在推销；在学校门口做公益验光，不是在作秀；给家长讲 “如何避免孩子假性近视变真性”，也不是在多管闲事 —— 我们是在给那些忙碌的家长提个醒，别等孩子近视度数涨得控制不住了才后悔；是在给那些总盯着屏幕的孩子指条路，让他们知道，眼睛是可以通过科学养护变好的。

有人说 “视力养护是小行业，赚不了大钱”，可他们没看到，我们为了帮孩子调整调理方案，熬到半夜查资料；没看到，我们为了帮偏远地区的孩子做验光，开车两三个小时去乡下；没看到，有家长带着孩子来复查时，特意把自家种的水果塞给我们，说 “多亏你们，孩子眼睛好了，学习都有劲儿了”。

去年我们组织公益护眼活动，有个农村奶奶带着孙女来，说孩子爸妈在外打工，自己没文化，不知道怎么帮孩子护眼睛，看着孩子看东西越来越模糊，急得睡不着觉。

我们免费给孩子做了调理，还教奶奶怎么帮孩子做简单的眼部按摩。后来奶奶特意托人给我们带了一筐土核桃，说 “这是自家种的，给你们补补脑子，谢谢你们帮我孙女”。那筐核桃我没舍得吃，总觉得那是比任何礼物都珍贵的认可。

也有人问我：“现在线上做视力养护不好做，发的内容没人看，直播也没人来，怎么办？” 我总跟他们说：“你发的不是朋友圈，是给家长的护眼提醒；你开的不是直播，是给孩子的光明课堂。” 你发一条 “孩子写作业 1 小时，记得远眺 5 分钟”，可能就有家长看到后，立刻提醒孩子起身活动；

你在直播里教 “亲子护眼操”，可能就有家庭跟着一起做，让孩子养成护眼习惯；你给家长做一对一护眼咨询时，多问一句 “孩子平时有没有揉眼睛、歪头看东西的习惯”，可能就帮孩子避开了假性近视变真性的风险。

我们做视力养护这行，就得有点 “轴” 劲儿。别人说 “这行没前景”，我们说 “只要有孩子需要，就有前景”；别人说 “家长不好沟通”，我们说 “多讲一句护眼知识，就多一份希望”；别人说 “线上变现难”，我们说 “只要能帮到孩子，慢慢来也没关系”。我们不是什么 “生意人”，是孩子视力的 “守护者”—— 守着孩子眼里的光，守着家长心里的盼，守着千万个家庭的幸福。

这个世界上，赚钱的行业有很多，但没有哪个行业像视力养护这样，能直接守护一个人的 “看见” 的权利。孩子的眼睛是纯净的，也是脆弱的，我们多坚持一天，就可能多帮一个孩子远离高度近视的风险；多努力一点，就可能让一个家庭少一份因孩子视力问题带来的焦虑。

所以，各位东方视界视力养护的家人们，别轻易放弃。我们发的每一条护眼内容，都是一盏灯；我们帮的每一个孩子，都是一个希望；我们做的每一件小事，都是在守护千万家庭的幸福。

记住，我们做的不是简单的视力养护，是在帮孩子守住眼里的光，是在给家庭传递健康的希望。“做护眼的事，赚良心的钱，走长远的路”，这就是我们视力养护人最该有的样子，也是最骄傲的样子。